第九十四章 最牛批作文

“李玲玉，93分，三个班中位列第六名，大家为她鼓掌。”

秦老师报出前三第一个席位，眼下所有人都知道了，剩下两个九十分以上的同学就是陈学谦和孙墨涵了。

也就是说，即便陈学谦的语文成绩超过了孙墨涵，那么在总分上他还是输了，一想到陈学谦倒立吃饭的许诺，不得不说，不少人开始变得十分期待。

“陈学谦，我们一班历来打陈学霸，95分，位列年级第三，大家为他鼓掌！”

听到这个分数，陈学谦脸上没有一丝高兴的神色，他的确料到了自己能考多少分，但是他却没有料到那个彻底抢了他风头的五岁孩子居然在语文这门课上也超过了自己。

陈学谦踉跄的走上了讲台，神色萎靡，秦老师不禁哑然道：“怎么了，身体不舒服吗？”

陈学谦落寞的摇了摇头，拿着试卷，低着头回到了座位。

教室里不知是谁忽然发出了一声唏嘘，紧接着越来越多的人模仿着唏嘘，说实话，陈学谦的智商很高，但是他的情商真的不高，他平时骄傲惯了，对班里一些学习不好的男生从来都是暗讽讥笑。

这直接导致他在班里几乎没几个朋友，不过他也不在乎，因为他觉得这些学渣不配跟他交朋友。

“安静！”

秦老师在课堂上喊了一声，随后道：“陈学谦同学成绩优异，努力刻苦，这次他总分在全班第二，你们有什么好唏嘘的，真是的。”

课堂上稍微安静下来，秦老师拿起最后一份试卷，把目光投递在了最后一排。

脸上展露出笑颜，这个孙墨涵还真是个鬼才，之前原以为他只是在数学方面有着极高的天赋，但是现在看来，这个神童真是门门精通。

真得感谢李莉老师当初把这个学生推荐到一班，否则自己就错过了这么一位神童了，嗯，下了班要请李莉老师吃个饭，好好感谢感谢。

“最后一份试卷，相信大家都知道是谁了吧。”

“没错，就是孙墨涵同学，我们一班的小神童，这次他的语文成绩是99分，不仅位列年级第一，而且

创造了我们向阳小学小考的历史，哈哈，给我们班挣足了脸面，大家为他热烈的鼓掌！”

掌声雷动，小神童之呐喊呼之欲出！

“大哥，同样是男孩，为何你如此优秀！”看着孙墨涵再一次悠然走上讲台，钱小明不由得激动呐喊。

“大家知道为什么孙墨涵同学考了99分而不是一百分吗？”当孙墨涵走到讲台之后，秦老师红光满面的说了一声。

“难不成小神童又是因为尿急，少写了一个答案？”

“不对，依我看小神童是觉得这次语文太简单了，他不想锋芒太露，故意写错一题的。”

教室里议论纷纷，孙墨涵有些无语，这帮货想象力还真特么丰富。

秦老师笑了笑道：“孙墨涵同学这次所有的题型全都答对了，就连那篇可以说是满腹经纶、洞察真理的作文也绝对是满分之作，只可惜孙墨涵同学在作文当中写错了几个字，所以阅卷的老师才扣了一分。”

教室里连续发出一阵“哇哇”声，如果没记错的话，孙墨涵的英语成绩本来应该也是满分，英语老师说是怕他骄傲故意减了一分，而数学成绩如果不是因为孙墨涵肚子疼来不及写解题过程的话，也是满分，再加上语文作文上的几个错别字，若非如此，也是满分啊。

细想一下，如果孙墨涵但凡稍微注意一点，他这三门课就应该全是满分啊。

太恐怖了，太过分了，太丧尽天良了，孙墨涵你这么优秀，让我们这些学渣以后怎么活？

秦老师拿着孙墨涵的试卷，连连点头道：“孙墨涵啊，老师想问问你，你这个古文基础是什么时候打的啊，你这篇用文言文写的作文，老师从事小学教育工作这么多年来，还是头一次见，文辞华丽，生动活泼，真是难得一见的佳作啊。”

“文言文作文？”秦老师这句话一出来，教室里无数学渣又一次悲天悯人了，小神童你太过分了，竟然用文言文写作文，这不是赤果果的炫耀才华吗？

“人皆爱美，然美于吾等身边，处处皆在。或曰：非少美也，乃少寻也！此不亦正乎？理实如此言，或曰：西子

之美，方可曰美，吾闻而笑之……”

“故曰：真善美方可谓其美也，心假丑恶而貌美如昭君、西子亦无用也，止可谓其如毒花、粉面夜叉者也！”

“洋洋洒洒五百余字，紧扣这次小考作文弘扬真善美的主题，老师可以负责任的说，这是我这么多年来在小学生这个群体中见过的最有才华、最有气质、最漂亮的一篇作文。”

秦老师忍不住把这篇文言文作文念了出来，念完之后还有些回味不觉的样子，只可惜讲台下除了几个语文成绩特别好的学生能够听懂几分之外，大部分人都身处云山雾罩之中。

一直没说话的孙墨涵忽然微微笑了笑道：“我也觉得本人写的这篇文言文作文十分优秀，对了，秦老师，我有个观点想说一下可以吗？”

秦老师笑着道：“当然可以！”

孙墨涵道：“当前大家都在追逐国外文化，许多小学生都在不停的学习英语、鬼子语、棒子语，从而忘记了我们老祖宗留下来的传统文化，中华古言乃是全世界最优秀的语言，我们放着自己的古言不研究，为何要一味的去研究别人的东西呢？”

秦老师双眼猛地一震，这个观点他当然已经不是第一次听说了，可是能从一个五岁孩子嘴里听到这种言论，他十分的惊奇。

“你说得对，孙墨涵你这句话倒是提醒老师了，你的试卷我先不给你了，下课后我要把你的这篇文言文作文拿到校长那里去，老校长就是一个崇尚中华古言的学者，相信他一定非常喜欢你这篇文言文作文。”

“如果能够以你的这篇文言文作文作为一个出发点，向校长建议，在全校范围内开展一次弘扬我们中华古言文化的传统教育活动，必定会取得一个良好的效果。”

“恩，对了，我还要在老师的朋友圈里传播你这篇文言文作文，让更多的老师参与进来，这样学生们才会开始重视我们中华古言的学习。”

孙墨涵心里美滋滋的，说句实话，这就是他别出心裁写这篇文言文作文的真实目的，作文一火，他小神童的名号才能更加快速的火起来啊，毕竟他是要立志成为“校红”的男人啊。