第74章 老赵：懂了，这就开大

数学组办公室在教学楼二楼，光线不太好。

老赵一个人坐在窗边，五十来岁，头发花白，戴着副旧眼镜，面前摊着一沓测验卷。

他改得很慢，红笔在卷面上圈圈点点，遇到错的地方还会在旁边写一行小字。

林育才推门进去时，他头都没抬。

“赵老师。”

林育才走过去，拉了张椅子坐下。

老赵这才抬眼，看清是校长，有点局促地想站起来。

“坐着。”林育才按住他，“我就随便聊两句。”

他拿起桌上一张改好的卷子看了看。

那卷子分数不高，才六十几分。

可老赵在几乎每道错题旁边，都写了详细的批注。

有一处，还标着“这里想不通就来问我”。

林育才看着那行小字，沉默了片刻。

“赵老师，你这批注，写得比我见过的哪个名师都用心。”他抬起头。

老赵愣了一下，推了推眼镜，有些不自在：“习惯了，反正……写不写也没人看。”

“怎么没人看。”林育才把卷子放下，“这孩子六十二分，你觉得他下次能考多少?”

“他基础差，但脑子灵光。”老赵想了想，认真答。

“这几个错的都是粗心，概念其实懂了。”

“下次好好答，七十五往上没问题。”

说这话的时候，他眼里那点光，藏不住地冒了出来。

林育才要的，就是这点光。

“赵老师，我跟你说个事。”他往前凑了凑，“这几天有不少家长来参观，有些孩子分数不低，能上一中，可他们在犹豫。”

“犹豫什么？”

“犹豫咱们十三中，有没有能教好他们孩子的老师。”

老赵的手指在卷子上顿住了。

林育才接着说：“外面有人放话，说咱们光会搞福利，没有真本事的老师，成绩肯定上不去。”

“我想请您，给这些家长上一堂公开课。”

“就讲您平时怎么讲的，一个字都不用改。”

办公室里安静下来。

老赵低着头，盯着那沓卷子看了很久。

“林校长。”他慢慢开口，声音有点发涩，“我在十三中待

了八年了。”

“八年前我从市三中调过来，那会儿我还想着，好带，总能带出几个好苗子。”

“可这学校……学生上课睡觉，你讲你的，他睡他的。”

“家长呢，把孩子往这一扔，能毕业就行，没人指望考什么大学。”

“讲了两年，我就不敢使劲了。”

“使劲讲，没人听，那种滋味……不好受。”

林育才没打断他，静听着。

“后来我就跟他们一样了，照本宣科，念完就走。”

老赵摘下眼镜，揉了揉眼角，

“可我心里憋屈啊，我当年在三中，带的可是能冲一本的班。”

他把眼镜重新戴上，看着林育才。

“你真让我当着家长的面讲？讲砸了怎么办?”

“讲不砸。”林育才看着他，一字一句，“赵老师，能把六十二分的卷子批到这份上的老师，讲不砸。”

“再说了，砸了算我的。”

“我这个当校长的都不怕，你怕什么？”

老赵盯着他看了半晌，那双被岁月磨钝了的眼睛里，慢慢有什么东西活了过来。

他伸手，把桌上那沓卷子理齐，拍了拍。

“行。”他说，“我讲。”

“不光讲，我把压箱底的那套讲法都拿出来。”

“我倒要让那些说十三中没好老师的人看，十三中的数学课，是什么水平。”

……

公开课定在两天后的上午。

消息一放出去，报名参观的家长呼啦来了一大批。

有原本在观望的，想看看这学校到底有没有真本事。

也有已经填了志愿的，想给自己吃颗定心丸。

苏清颜把最大的那间阶梯教室腾了出来，后排加了三排椅子，专门给家长坐。

前排，坐的是高一那个基础最差的班。

林育才特意挑了这个班。

“要看，就看最差的班能被教成什么样。”他跟苏清颜说，“最差的班都能讲明白，家长还有什么不放心的。”

苏清颜听完，看了他一眼：“你这是把老赵架在火上烤。”

“我这是给老赵搭台子。”林育才笑，“他憋了八年了，就等这么一把火。”

上课铃响的时候，阶梯教室后排坐了四十多个家长。

老赵夹着一本卷了边的教案走进来，站在讲台上。

他扫了一眼后排乌泱的家长，喉咙动了动，手里的粉笔捏得有点紧。

前排那帮差生也难得地坐直了，一个伸着脖子看后头的爹妈。

林育才站在教室最后头，靠着墙，朝老赵点了下头。

老赵深吸的那口气没吐出来，转身在黑板上写下第一道题。

一道函数题，是这个班上次测验错得最多的一道。

“今天不讲新课。”他转过身，声音还有点发紧，“就讲这道，你们全班错了三十二个的题。”

那道函数题写在黑板上，安安静静。

前排的孩子一看到它就皱起脸，这题他们考试时集体阵亡过。

老赵没急着讲解法。

他拿起粉笔，在题目旁边画了个歪歪扭扭的小人。

“这个小人，从家走到学校。”他开口，声音比刚才稳了些，“走得快，早到，走得慢，迟到。”

“这道题问的，就是他几点出门不迟到。”

后排一个家长愣了一下。

这题他刚看的时候只觉得一堆字母，压根没往生活上想。

老赵一边讲一边画，把那些吓人的符号，一个个拆成小人走路的步子。

“X是时间，y是他走了多远。”

“你们别怕这两个字母，它俩就是俩记号，跟你手机存联系人一样。”

前排那帮差生的眼睛，慢慢跟着他的粉笔动了。

有个平时上课睡觉的男孩，居然举起了手。

“老师，那要是他中途跑起来呢？”

“问得好！他一跑，这条线就变陡了。”老赵眼睛一亮，“来，你上来画看。”

男孩磨蹭上去，接过粉笔，在图上添了一段更斜的线。

“对喽！”老赵一拍手，“你自己都会了，还怕什么函数。”

后排的家长群里，有人轻轻“咦”了一声。

那个报了598分孩子的女人，本来是抱着挑刺的心态来的。

这会儿她盯着黑板，手里的笔不知不觉在本子上跟着记。

老赵越讲越顺，八年前带火箭班的那股劲儿，一点回到了他身上。