第九章 争夺

不过抱着“敌人拥护的我们就坚决反对，敌人反对的我们就坚决拥护”的心态，不论陈文治有怎样的想法和目的，高玉兰说什么也不会让他得逞。于是她急忙站出来断然道：“这可不行，冷冰寒这个学生已经划到我们二班，是我们二班的学生了。”

袁有才一听心头那个乐呀，好你个高玉兰，刚才我好说歹说你不是怎么着都不要这个学生吗？现在一听陈文治想要了马上又改口了，还真是吃不了亏的主。不过这样的情景是袁有才乐于见到的，这些班主任甚至任课老师，要没有相互竞争比拼的劲儿，整个学校也就没有了活力，只要把控好度，有竞争才会有进步嘛。

这陈文治也不是好惹的主，两人可是明争暗斗的老对手了，唇枪舌战也不是第一次了。一听高玉兰的话，立马反驳说道：“什么，已经划到你班上了？这我怎么不知道，学生正式花名册上怎么没有呀？学校盖了章的通知我也没有看到。”

“这……”高玉兰一下子给哽住了。

按照规定，学校的学生分配一般都是先由教务处把各班的学生名单通报给各个班主任，没有异议后才出最后的正式通知和花名册，不过以袁有才的强势，就算老师有异议一般也不会变动，所以一般大家也就把手中拿到了学生名单默认是最终确定的情况了，高玉兰也因此才会看到名单后来找袁有才。不过毕竟不是学校正式盖了鲜红大印的通知，有些名不正言不顺，现在陈文治揪着这个问题，高玉兰还真不好说。

不过高玉兰不愧为优秀教师，灵机一动说道：“你要不相信问问校长，是不是已经把冷冰寒划到我的班上了？而且这个可是学生家长的强烈要求，谁让我是优秀教师呢？孩子家长非要这样我也没有办法呀。有本事你去和学生家长说说看，只要他们同意，我也没有意见。”

她这一招顺水推舟可使得妙，不光是把校长给牵涉了进来，还提到了学生的家长的态度，心想：这下子你没辙了吧？

哪晓得她不提优秀教师还好，一提这茬陈文治更是火起，脸沉似水，瞪了她一眼愤然道：“好，只要你没有意见，校长也同意，我可以去和学生家长沟通。”

两人正争执不下，袁有才也有些傻眼了，原本伤脑筋推都推不出去的学生，这一下子又变成了抢手货，这到底是怎么回事啊呀。

就在此时，桌上的电话响了。高玉兰和陈文治也很自觉地闭上了嘴。

“你好，我是袁有才。”袁校长一本正经的拿起了电话，不过马上身子就弯了下来，脸上也堆满了笑容，有些谄媚道：“啊，原来是刘主任呀，真是难得听到您的指示，什么，好的，好的，没有问题，我一定处理好，请您放心……”

高玉兰和陈文治看在眼里，直到肯定又是什么高官来的电话，心头不由生出几分同情来，别看这校长平时很威风似的，可也实在不是那么好干的。

袁有才放下了电话，脸上的神色凝重起来，看了看手下的两位老师，半晌后才对他们说道：“你们俩也别争了，那个叫冷冰寒的学生要跳一级，不上初一了，而是上初二。”

“啊，又跳一级？”陈文治不禁惊呼道，不过看见校长和高玉兰都很是惊奇地盯着自己，又立即捂住了自己的嘴巴。

“看来这个陈文治一定知道些什么。”袁有才和高玉兰心头都这样想到。

“好了，高老师，你的问题解决了，先回去吧，陈老师留一下。”袁有才挥了挥手道。

高玉兰当然晓得这袁校长肯定是要问陈文治这冷冰寒的事情，她也很好奇，不过校长都明确表态了自己也不好再懒着，只得怏怏地转身出去了。

“说说吧，这个冷冰寒到底是怎么一回事？”袁有才点燃了一根烟，慢慢靠在座椅上，审视着陈文治。当对方讲话的时候，凝视他的效果就是可以捕捉他心理的波动，普通人总是不会太掩饰自己的真实想法。

也难怪袁有才这么重视了，对于自己学校里比较特殊的学生，要是不弄清楚情况，只怕他连吃饭都会吃不香。

陈文治也晓得今天要不坦白交代，肯定是走不出校长这个办公室了。谁让自己那么急匆匆跑来要人呢？还一副了解实情的样子，校长不问自己那就奇怪了。于是也就把自己知道的事情一一讲了出来。

原来陈文治有一个大学同学正好在昌府一中当老师，正在找关系想办法希望能够调到蜀都来，于是经常会和陈文治通通电话，了解一下蜀都这边的情况，看看有没有好的机会。

昨天晚上，那个同学又打电话，闲聊中，无意中说起了自己学校一个天才学生，也转学去蜀都了，听说好像就在你们石室中学。

陈文治一听就有质疑了，这石室中学可不是一般人能够进来的，更别说从昌府转来的了。听老同学不相信，这位老师可就急了，连忙争辩说道这可不是一个一般的学生。于是就把所听说过的有关冷冰寒的种种轶事都给说了一遍。

三岁上幼儿园就领工资，六岁上小学就直接跳了一级，十岁上初中，期末考试竟然靠691分的高分。虽然蜀都和昌府期末考试的不是统一的，但作为初一班主任的陈文治也晓得，七门功课，还包括语文、政治、历史、地理这些偏文科几乎不可能拿满分的课程，691的高分是何等的夸张和吓人。

听这个老同学说得是有板有眼，信誓旦旦的，陈文治便有几分相信了。但更令陈文治感到咂舌的是，这个学生家长竟然是昌府这个地级市的市长。别看昌府距离蜀都还有500多公里的路程，手再长也伸不到蜀都来，可官场中的人，哪个没有一些错综复杂的关系网络？真正能执掌一方的大员，背后的力量是自己这些局外人想都无法想象的。

想到自己正好是教初一年级的，陈文治便不由有些动心了。就算同学说的有些夸张，打下一些折扣同样是很不得了的。如果这个学生能在自己的班上，成绩又好，关系又硬，那还怕自己没有出头之日？

前两年评级，高玉兰评上了一级，可自己只评上了二级；评优秀教师，自己又没有挣过高玉兰，陈文治心头可是一直憋着火呢！他一直觉得，自己一点也不比高玉兰差，不过就是自己没有她那么好的运气和契机吗？如果班上有了冷冰寒这样的学生，说不定就不一样了。因此，他才跑来校长这里，想要在最终决定之前，把这个学生要到自己班上。

这件事情想来应该是易如反掌的，因为几乎所有的班主任老师都怕这些高干子弟，既不好管理，又不好得罪，拿着最是头疼。每次为了把这些学生妥善安置在各个班上，校长都要费不少功夫，现在自己主动要这个学生，校长还会不同意？既卖了校长的面子，又趁大家还不晓得实情之际，抢占了这个先手，等以后让其他人后悔去吧。

可哪里晓得人算不如天算，高玉兰一听是自己要的学生，就非要争。这都不算什么，大不了走家长路线，有了老同学提供的信息，陈文治有信心能够说服家长，让冷冰寒到自己班上。可最终还是未能如愿，心头不由也有一些莫名的怒火：你这孩子，十岁读初一就够吓人的了，怎么还要再跳一级呀，你究竟还要不要其他人活啦？

听完了陈文治介绍的情况，袁有才沉吟了一会说道：“嗯，我知道了，你先去忙吧，冷冰寒的事情记得保密，谁也不能告诉。”

陈文治听了心头一紧，这还是校长第一次很慎重地给他说这个事情，虽然心头不解，不过还是不敢有所懈怠，连声应道。

快出门的时候，袁有才又说道：“你那个同学，让他准备一份简历我看看。”

陈文治心头大喜，晓得这是校长对自己提供信息的投桃报李，也不是说最后就一定能成，但自己的人情是落下了，老同学对自己那还不感恩戴德呀？这一刻，原本失落的心里马上就灿烂开来，那感觉，比夏天喝了冰水冬天吃上火锅还要爽，走在路上都抑制不住心头的激动不禁笑出声来。

办公室里又恢复了宁静，袁有才也不禁琢磨起冷冰寒这个孩子来。

年前接到市委办公室主任刘主任的电话，说是要转一个孩子到石室中学，这样的情况实在太多了，哪年没有十几个呀？更何况，刘主任亲自打来电话，虽然没有说明说学生和他的关系，可自己也不敢大意。市委办公室可是市委的核心部门，刘主任也自然是水涨船高，平时自己就是想贴还贴不上呢？

至于学生品性如何成绩如何，自己倒是没有多想，不过心里也基本定位为纨绔的干部子弟了，要不怎么会劳刘主任亲自打电话，还指定要往高玉兰的班上放呢？

不过现在听陈文治这么一说，似乎这个冷冰寒还真有点意思，抛开他市长公子的身份不说，十岁的初一学生，还能在期末考试中考出691分这样不可思议的高分出来，那可就真不一般了，虽然没有见到昌府市初一学生的期末考试试卷，可出题的老师也不可能将试题出得让很多人都能考高分吧？袁有才可是听说这次府昌这次期末考试的考题总体是比较难的。

冷冰寒那当昌府市市长的老爸和市委办公室主任有什么关系，袁有才不敢去妄加揣测，但他想不明白，为什么刘主任再三强调要对冷冰寒的身份保密，而且很是郑重其事。昌府这几年的发展可谓是日新月异，经济一年上一个台阶，听说都得益于这个市长的工作。莫非这个市长的家教很是严格，也很有长远的眼光，刻意让孩子有一个平等良好的学习和生活环境，不希望孩子享受特殊？

如果可以，袁有才巴不得所有的高干子弟们都能在校园内隐瞒身份，那校园里可就风平浪静多了。可有些孩子巴不得拿起高音喇叭让全世界人都晓得自己的身份，动不动就抬出家长来。而有些家长也是极其护短，孩子的一点小事情也要掺和进来，还非要拿出抬出各种关系来斗一番，委实让自己和老师头疼。

不过既然刘主任交代了，自己也不敢懈怠，还是想想把这个孩子放在初二哪一个班上呢？一班的黄老师娘家是市交警大队的，可以考虑照顾；不过四班的杜老师家里关系也挺硬的，听说是省公安厅的，这个人情究竟给谁好呢？还真是头疼呀。

手一痛，却是烟蒂燃到了手指间。袁有才连忙将烟蒂扔进桌上的烟灰缸里，轻轻叹了口气，对于这个还没有来就让自己颇有些头疼的冷冰寒，心底倒是有了几分期待。