44.南宫古月

清晨的天气格外的好，从那个门诊铺出来以后感觉空气新鲜多了。

都没去学校快一周了，不知道学校里边情况怎么样了？

跟着南雪刚走进校门就有人向我们打招呼。

“雪姐好。”

我看着那些莫不相识的面孔，我有些诧异。

貌似这些人都认识我似的。

“南雪，这些都是什么人啊？”

我诧异的问走在我跟前还是活蹦乱跳的南雪。

“姐，也不知道你这个大姐怎么当的，这些都是双刀会的兄弟啊。”

我听后有些郁闷，话说我原来还真没怎么注意过这些兄弟。

“哦，这两天学校里有什么新情况吗？”

我注视着仍然向原来一样看起来穷困潦倒的学校问道。

“也没什么新情况，那些保护费权基本都掌握了，就是那个音乐老师倒是挺关心你的，每天我去训练她都会问你怎么没来。”

南雪笑着说道，他笑的很诡秘，也不知道到底再笑什么。

“对了，你去训练的时候张灵没有为难你吧？”

“这倒是没有，废话，他能为难得了我吗，我虽然不像我的姐姐你一样不鸣则已，一鸣惊人，但是在这学校里边能为难得了我的人还没几个了。”

南雪说着得意的笑了笑。

记得第一次见南雪的时候看着她那帅气的动作我还好羡慕了，其实我也相信没有人能打得了她，也没有人敢主动找她麻烦，她不管别人的闲事就万幸了。

“对了，姐，燕子今天打电话说酒吧已经装潢好了，要你抽个时间过去看一下。”

“哦，知道了。”

我对着她微微一笑。

她是我惟一的亲人，看着她的面孔，感觉特别亲切。

废话，她是我惟一的亲人了，看着她不亲切看着谁亲切了？

来到教室以后，半天也无所事事，直到晚上课外活动时分才跟着南雪一起第一次去了音乐教室。

教室里边大概有十几个、二十个学生，都乖巧地坐着。

我随便找了个座位坐了下去，等待老师的进来。

“姐，我来迟了，可以坐在这儿吗？”

听着这挺有磁性的男音，我不觉转过了头去望了一眼那声源，是个长得很一般的男声。

“好吧，坐下吧。”

我也没有说太多的话，只是让她坐在了旁边。

不一会儿时间，那位老师走了进来，脸上的笑容依然可亲、和蔼。

“大家都到了吧？哦，月雪今天也来了啊？”

那老师似是很是亲切的看着我说。

我点了点头，但这时心里却笑翻了，要是我和南雪穿成一样的衣服我看你还能不能认得出我？

“好了，我给大家做个介绍，这位同学是来自四班的月雪同学，讲台下坐的这些同学从一年级到三年级的都有。”

那老师向我介绍完笑了笑，接着又说道。

“我们这儿有条不成文的规定，新来的必须首先要亮一下自己的音乐天赋，比如唱歌、弹琴、弹吉他都行。”

她说着还是笑着，但我已经知道了该怎么做。

“老师，我来为大家弹一首拉赫玛尼诺夫的《第三钢琴协奏曲》吧。”

我说完走向了讲台上的钢琴旁。

台下坐的学生都只是拍拍手，凑一下热闹。

但是那音乐老师明显愣住了，作为音乐爱好者的她当然知道这一首曲子的弹奏难度。

“这首曲子很难弹的。”

当我走到讲台跟前后老师有些担忧的给我说。

我没有看她，只是自顾自的弹了起来。

悠扬的乐声时而热闹、时而凄惨、时而洪亮、时而幽静。

在一曲谈完后台下仍然只是掌声响起，但音乐老师看我的眼神却和原来大不一样。

“好了，刚才月雪同学弹的曲子可能热衷于流行音乐的你们并不算太清楚，这首曲子有第一难弹钢琴曲的说法，如果你们谁热爱钢琴的话到以后就会知道。”

她说完后又向我露出了那可亲的笑容，似是在鼓励、似是在用一种欣赏的目光打量着。

“既然刚才月雪同学给我们弹了一首很优美的钢琴曲，那么今天我们的学习就从钢琴说起吧。”

“是源自西洋古典音乐中的一种键盘乐器，普遍用于独奏、重奏、伴奏等演出，用于作曲和排练音乐十分方便。弹奏者通过按下键盘上的琴键，牵动钢琴里面包着绒毡的小木槌，继而敲击钢丝弦发出声音。钢琴被称为乐器之王。以我个人的见解来看的话，钢琴还被称为乐器之王的另一个原因是它不管是男生、女生都适合。大家要是喜欢的话我在以后可以教给大家，当然我的钢琴造诣是比不上月雪同学的哦。”

说完这句后她又朝着我笑了笑。

那些学生听了这句话后都也朝我笑了笑，显然他们在老师的话语中也有些敬佩我了。

“这位漂亮的姐姐，没想到你这么棒哦，以后一定向你学习。”

这时坐在我旁边的那个男生也抬头看着我说道。

“一般、一般，要是想学的话我可以教你。”

我也露出微笑很是和蔼的说。

“好啊，好啊！求之不得了，月雪姐。”

他说着向我笑了笑，虽然刚才没怎么注意，一脸看过去也看不出这男生长相有多与众不同的，但是仔细一看，还挺阳光的，尤其那双眼睛炯炯有神的。

“对了，月雪姐，以后我可以来你们班找你吗？”

男生似是思考了良久才挠着耳朵问道。

“当然可以了，呵呵。对了，你叫什么名字？”

我也很开心的问他。虽然自从父母离去后我认识了这些兄弟后一天也过得挺开心的，但是看到他后的那种亲切感还是让我更加高开心了。

“我吗，我叫南宫古月，名字是不是挺好听的，别人都说我的名字好听。”

他说着一边也不谦虚，甚是自豪的给我介绍。

“嗯，很好听，真的很好听。”

我也很合适宜的赞扬他的名字。

我和他说着，老师也在上边讲着，不知不觉间，时间很快的就过去了。

课外活动完当然就是放学了。

我和南雪来到教室，背上书包以后马上离开了教室，当然我们还有更重要的事去做喽。