第2章 百家争鸣

汉朝存在四百多年。

四百多年却也是众多王朝中延续时间最长的……

这这……这简直不知道说什么好！

一时间，历朝历代都被这句话砸得有点懵。

汉朝未央宫。

刘彻紧紧盯向天幕，直想让天幕说得再详尽点，四百多年后到底发生了什么，他大汉朝又为什么会灭亡？而那时匈奴是否已灭尽，会不会汉朝灭亡的原因就和匈奴有关？

简短两句话，却有太多无限怅惘，连后世之人自称“汉人”的喜悦都消减了不少。

李广皱眉朝向刘彻：“陛下，若能和天幕沟通就好了，什么四大发明，还不如为我们讲讲汉朝相关事宜。”

“是也，关乎我汉朝未来发展，这才是重中之重！”

刘彻刚想点头，便听天幕继续开口道——

【众所周知，四大发明尽出自于我国，是中国古代创新的智慧成果和科学技术，从而辐射影响到全世界的范围，带来的影响变化不计其数，推动创造了许多灿烂的文明发展。】

【所以这四大发明不止是我国的四大发明，更是全世界的四大发明，我们应当与有荣焉，并为此自豪。】

【而这里，点明一下今天这个视频的所属专题——《如果秦始皇拥有四大发明会如何》。】

【在科普四大发明的同时，也许可以跟随一点浪漫的畅想，将不同时期出现的四大发明归拢到一处，先不提其他，也先不去计较秦朝的衰亡问题，如果当代可用到四大发明，又会带来什么变化和发展？】

【该专题将会分为三期进行讲解，在讲解之前，先让我们来回顾一下这四大发明都是什么吧——】

【四大发明分别是：造纸术，指南针，火药，印刷术。】

随着每一项发明被提出来，天幕也展示了相应的画面。

灵活翻动的纸张，带来哗哗的声音，其上文字清晰明了，并且记载文字数量异常可观，而与此同时，也可见纸张的纤薄柔韧，甚至在阳光下竟有种透明之感，可手指的快速翻动间，却不见破坏任何一页纸。

接下来是指南针的展示图，上标北，下标南，左标西，右标东。

天幕画面中，指南针所在空间也标注了东南西北，而指南针无论怎么转，指针竟都会指向北方。

火药的简单展现：先是一堆像黑煤渣的东西，随即火苗位于其上，竟呲的一声产生了巨大的火花和声响，砰的一声，火药四溅，连带周围地面被炸出了坑坑洼洼的痕迹。

印刷术：画面中展现了雕版印刷和活体印刷，一本本字体相同内容相同的书籍，如流水线一样快速出现，所得书籍数量十分可观，而活体印刷更能变换字模，节省时间去刻印其他不同的书籍内容。

在悦耳的古风音乐中，天幕节奏明快的将四大发明逐一展现了出来。

虽然画面展示有限，但也足以初步了解这四大发明的可用之处。

汉朝未央宫。

刘彻看完四大发明的简略展示，仍直接吸了口气。

“这四样东西……”

朝堂上其他有见识的大臣同样心潮震动。

尽管他们此刻还不明白这四样东西究竟会带来什么影响，却能下意识察觉到这四样东西的重要性。

卫青更是直接开口：“陛下，这四大发明也可尽归我大汉所用！”

秦王宫。

嬴政在听见专题名字的时候，目光便有所波动，而在看到所展示的四大发明画面后，更是直接站了起来。

造纸术，指南针，火药，印刷术！

指南针和火药可能展现得比较简略，哪怕能初步明白其用途，所带来的感想也不够深刻。

但造纸术和印刷术的展现却非常直观，能直接看到这两样东西的用法和用途！

嬴政目光闪烁，禁不住往前走了两步。

哪怕之前听到“秦朝衰亡问题”，此时也先抛到了脑后。

他每日伏案处理政务，所经手竹简不计其数，最能明白其中的不便，而天幕所展示的纸张，不仅看着轻薄，其上文字更是多不胜数，如此真能用到现实中，那所带来的改变，可不仅是他手中繁重的竹简……

还有那印刷术，竟能刻印如此多书籍？

就是不知这纸张如何制作了。

嬴政不禁蹙了下眉。

赵高最善察言观色，立即开口道：“陛下，天幕既然说是为您所讲这四大发明，定然会详细诉说。”

嬴政嗯了一声：“但愿如此。”

而另一边，各学派见到造纸术和印刷术的展现，呼吸都粗重了不少。

甚至有人高呼出声：“纸张！还有那能将书籍变现更多的印刷术！如果这真能实现，那我们的学说，岂不是可以传递到更多人身边，让更多人来学习我们的学说和主张？！”

墨家：“印刷这种机关术，我们怎么没想到呢！”

唐朝。

杜如晦开口道：“这纸张确实好用，还有那活字印刷，比之雕版印刷确实也更加灵活。”

“但这指南针应当就是司南，用于指明方向，而这火药……”

房玄龄接口道：“这火药初见一般，可其点燃后的威力竟能将地面炸出坑点，一般燃物可做不到这点。”

李世民点头认同，他的注意力重点就放在那火药上，内心有种预感，这名为火药的东西，将带给他更多惊喜。

宋朝，赵匡胤时期。

在天幕出声后，赵匡胤便带领家臣一同观看，而讲完这四大发明，说实话，有那么点失望。

“这火药应当就是我们作战时用的火箭燃料，看效果类似。”

而那活字印刷虽还未出现，但制作起来并不难，总体而言，这四大发明……好像之于他们没什么用处？

赵光义笑着道：“陛下，这天幕既然是为始皇所讲，我们听听也就罢了。”

赵匡胤看了赵光义一眼，语带教训：“但你别忘了天幕先前可说过，这四大发明的影响范围不仅广泛，甚至久远，是能听听就罢的？这才刚开始，怎可武断下定论。”

“是是是，陛下说得对。”

赵光义嘴上应承着，心底却仍不以为然，讲这些东西，和他们能有什么关系。

明朝。

朱元璋就直接咧嘴了，按住旁边马皇后的手：“大妹子，这些东西咱都见过，怎么就是四大发明了？”

排三的朱棡：“就是，看着没甚用处！”

朱标摇头，看向自家胞弟：“那你现在用的不是纸？”

“呃……”

朱棡咂咂嘴，梗着脖子道：“那我们现在都用着呢，天幕讲这些，对我们明朝没更多帮助嘛。”

朱元璋直接大掌伸过去，拍在自家三儿子后脑勺上：“你听着就行了，哪来那么多废话！还敢顶撞你兄长！”

朱棡……朱棡只能撇撇嘴，默默不说话了。

老二朱樉在旁边偷笑，又多吃了两块月饼。

倒是朱棣想着那火药，微微有些走神。

天幕的声音还在继续。

【专题第一期，我们来讲讲《书同文，造纸术和印刷术》，之所以将这三个放在一起讲，是因为我们的语言，文字和印刷是分不开的。】

【前面有说过，秦始皇的功绩之一便是书同文，所谓书同文，是指统一战国时期各国异形文字的做法。】

天幕画面逐一展现了各国文字。

看到所熟悉的文字，秦朝内原属他国的部分人不禁热泪盈眶，他们的文字啊。

同时对秦始皇又有不满。

“这书同文怎么就算功绩了！他秦始皇这是要把我们国家的文字给灭掉！”

天幕怎能如此认同秦皇的这种做法！

【春秋战国时期，各国文字不同，就连语言都有出入，而秦统一后，这些不同的文字和语言，造成了各种经济和文化的差异，也妨碍了经济和文化的交流，同时影响了各种法令政策的推行，在极大程度上会阻碍国之统一。】

嬴政不禁点头，天幕懂他。

【在这里，先不提书同文对当时朝堂和国家的影响，单说书同文对文化的影响，便是能将文化更广泛传播出去。】

【书籍是文字的载体，而文化则是靠语言和文字来体现。】

【试想，当我们的文字统一之后，其文字使用和文化交流将会更简便，文化传播也将会更迅速，能更快速提高人们的认知，这对各地区的经济文化交流将有着不可忽视的作用。】

天幕画面中，随着声音的徐徐讲述，以马为字，逐一展现了六国关于“马”字的书写形态。

随后有个简短动画，一楚国人路过魏国，想买一匹马，可他是个哑巴，于是只能写字展示，但奈何文字不同，买马一事竟费了几波周折，可见文字之间存在差异所带来的影响。

秦朝，儒家几名学子聚在一起，互相对视一眼，尽是一声叹息。

他们原本都不是秦国人，自小学的是原所属国文字，对秦皇将要改良字体的事情颇有微词。

可这书同文所带来的文化影响……

“难道……有多种文字就这么不好吗？”

【各国之间有不同的文化差异，造就了不同的异形文字，尽管秦国统一六国后，书同文是必然，但春秋战国文化之灿烂，却是不可抹杀的。】

原属于各国的，各学派人物仰起头，共同看着天幕。

只听天幕开口道——

【春秋战国是思想和文化最为辉煌灿烂，群星闪烁的时代。】

【这个时期涌现出了诸子百家彼此诘难，相互争鸣，盛况空前的学术局面，在其后也带来了空前深远的影响。】

【历史上将这一时期出现的文化盛况，统称为“百家争鸣”。】

【而各国文字，也是华夏文明中闪耀璀璨的文化体现。】

【从商周甲骨文，到金文，秦国大篆，六国古文，以至小篆，隶书，草书，楷书，行书等等，我国文字演变之多样，文字体现之丰富，在世界上可以说是仅此一份，这是属于我国独有的，不可磨灭的文化瑰宝！】

随着每提到一种文字，天幕上便会演变出相应的字体。

各种文字不断变化演变，仿佛看到了未来辉煌灿烂的文化演变进程，令人心绪激动难耐，更是心之向往！

不知不觉间，好多学派人物不禁红了眼眶。

有人叹息道：“并未遗忘啊，并未遗忘……”

而对于书同文的纠结于胸，此时也终于敞开了怀。

“文化的走向是必然向前的……诸位，国已统一，纠结过往实属不必，我们也要尽快朝前看啊。”