第五十章 歌曲改编

以徐明现在的年龄，无论原创什么作品，都不符合自己现在的特点啊！

爱情歌曲？不行，自己年龄太小。

爱国歌曲？不行，自己半大孩子，能有多少家国情怀？

所以，现阶段的徐明搞原创，明显是不符合情理的。

所以，留给徐明的选择只有一个，那就是改编。

但是经典歌曲的改编版也有许多脍炙人口的，选哪个呢？

徐明思考半天，终于想起了两首比较适合自己的，一个是孙政江改编版的?《落雨大》，另一个是改编版的《送别》，朴数版的《送别》也是很有味道的。

《落雨大》是粤省儿歌，创作于清末民初，历史上多人次进行过改编，徐明决定按照自己的喜好，采用孙政江改编版。

至于《送别》，那就更加大名鼎鼎了

1915年冬，李叔同经历挚友?许幻园?的突然离别，立于雪中目送背影一小时。

一个小时还能看见背影，李叔同不不是千里眼重生？

李叔同回屋后含泪写下《送别》歌词，并微调原曲旋律以适应中文声韵?。

堪称经典中的经典！

到底选择哪一首呢？一贯有选择困难症的徐明，一贯的选择困难！

最后徐明决定，小孩子才做选择，大人全都要！

两首全都改编，先《落雨大》后《送别》，两个月内拿给王太立看。

音乐版权让王太立或者彭玉伦帮忙注册，毕竟这两只家伙都是音乐圈的，对版权应该很熟。

而在1992年底，华夏音乐着作权协会（音着协）已经成立，所以注册版权完全没问题。

前世听说了那么多版权官司，徐明危机意识很重，出不出作品先不说，先把版权注册了再说！

这让徐明想起了前世的抢注域名！欸，别说，这个事靠谱啊，那么多的域名现在还没注册呢，以后有机会徐明决定全都抢注了。

至此，徐明思路通达，身体通透，音乐创作从改编开始！

徐明咂摸咂摸嘴，咋感觉和写作从文抄开始那么像呢？

徐明摇摇头，决定把影响自己的心魔甩出脑袋，决定当一个快乐的搬运工！

无论文学还是音乐！

用了50章徐明才彻底摆脱心魔，徐明很惭愧！感觉很羞耻！

“啦啦啦，啦啦啦，我是搬运的小行家，每天都快乐的去搬运！从天明，到天黑.....”徐明嘴里哼着难懂的歌，快乐的回到了209宿舍，不理宿舍中其他人怪异的眼神，洗漱完毕后迅速进入梦乡。

此时的徐明浑然想不到，明天会被各科老师口水洗脸。

2月8日，高一下学期正式开始了。

早读之后，第一节课是数学课，数学老师抱着上学期期末考试试卷走进教室，先简单了总结了上学期数学期末考试的基本情况，最高分、最低分、平均分吧啦吧啦......，最后拿起第一份试卷点名：“徐明，63分，相比期中考试退步24分，全班退步最大！”

徐明两世为人，脸皮多厚啊，毫不在意周遭意味莫名的眼神，在数学老师刀子一般的目光中，上前接过自己的试卷。

心里想的却是，这次控分有点过了！如果都按照这样的情况退步的话，估计自己就不是控分，而是进入摆烂状态了！

第二节课是语文课，和数学课流程基本一样，上来第一件事就是总结上学期期末考试语文考试的情况，徐明仍然荣膺“退步最大奖”，61分，勉强及格。

大课间，尹伟立也黑着脸来到了教室，不顾同学们的抗议，利用课间时间公布了上学期期末考试全班同学的总分和排名。

其他同学成绩基本稳定，只有徐明不大一样。

意料之中的，徐明退步了！

意料之外的，特么的退步退的太多了！

直接略过了走楼梯的过程，从三楼天花板直接跳到了一楼地平线！

900分的总分，徐明得了561分，平均分仅62分，而且十分平均，九门课程，最高分64分，最低分60！

全班排名也从期中考试的第九名，直接掉到第四十七名。

还好还好，徐明拍拍胸口，暗自庆幸，不是倒数前十！

公布完成绩，尹伟立单独把徐明叫到了办公室，徐明再次在全班同学意味莫明的眼神中，昂首阔步而出。

尹伟立在办公室中语重心长的教育了徐明十分钟，浑然没有刚发现徐明的杂志特刊时的惊喜。

直到上课铃响，尹伟立才把徐明放回教室。

和语文、数学两科一样的配方，一样的味道，徐明在星期一和星期二两天，充分体会了啥叫口水洗脸。

各科老师第一个就对徐明开喷，全科退步最大你敢信？！

要不是自己脸皮够厚，按照郭小四和穷瑶作品里人物那样的矫情，自杀都有可能！

，！

直到星期二下午，所有的科目公布完成绩，所有的老师也无一例外的批评了徐明。

但是徐明到最后基本上心如止水，古井无波。

徐明只是在心里想着，这应该就是差生们的共同感受吧？

这就是摆烂吧？这一定就是摆烂！

不过经历了这些后，徐明也是真的彻底放松了，只要自己在本学期的期中和期末考试中，和这次期末考试的成绩相差不大，那自己选择美术班就没有任何阻力了。

晚自习徐明也不再把作业当成首先要完成的事，而是把注意力放在了歌曲改编上。

《落雨大》的改编其实相对很容易，因为在徐明脑中有最后成型的曲谱，徐明要做的是，在尽量合理的情况下，把曲谱弄得不那么协调，然后请王太立帮自己完善。

这样，在作曲栏里，徐明就可以理直气壮的把王太立的名字也写上去了。

经过这些天的接触，徐明对王太立这个比较纯粹的音乐人还是很有好感的，也想通过自己的办法帮助一下他。

通过修改曲谱让徐明发现，原来把一个成型的曲谱搞的不那么协调，还得看着顺理成章，真是不那么容易。

至少，经过徐明的改编，徐明感觉自己作曲的水平提高不小，似乎，把一首好歌弄得不那么好听，挺锻炼人的？

这似乎是个悖论哦，未来那么多烂歌，难道作曲人都是高手高手高高手？

转眼到了星期六，徐明也完成了《落雨大》曲谱的改编，相对于前世孙政江改编版，徐明的改编幅度更大一些，毕竟加了些不大协调的和弦和变调，就等着王太立帮着改正呢！

等到下午放学后，徐明拿着曲谱，直奔雅伦琴行。

王太立下午就没回家，一直在演奏室练习贝斯和吉他，看到徐明来了，放下乐器就要给徐明上课。

徐明忙把曲谱递给王太立，说：“王哥，前段时间你不是给我分析曲谱中的和弦一些元素嘛，我就尝试着找了首儿歌简单改编了一下，你帮忙看看质量怎么样？”

王太立接过曲谱，说：“你现在的水平学作曲还是有点早了，不过如果是改编儿歌的话，应该问题不大，我看看。”

王太立把曲谱放在乐谱架上，拿过吉他，按照旋律弹奏了起来。

越弹王太立的神情就越诧异，弹奏到一半，王太立直接停了下来，对徐明说：“你这改编已经很成熟了，只是有些和弦和间奏不太协调，真是你改编的？”

徐明丝毫不心虚，因为孙政江改编《落雨大》是三十年以后的事了，毫不迟疑的点点头。

徐明对王太立说：“王哥，你帮我改一下，去年音着协不是已经成立了吗？你帮我去注册版权吧！作曲就写咱们两人。你要是想唱，就直接拿去唱！”

王太立摇摇头：“我不唱，我只爱摇滚，行吧，我帮你改一改，然后帮你注册版权，不过我的名字就不写了。”

徐明忙分析实际情况，写上王太立的名字，改编会显得更加合理，毕竟徐明只是初学音乐，直接就改编出成熟作品，会让人怀疑的。

王太立想了想，觉得徐明说的有道理，考虑的更全面，因此就认真的点了点头。

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