第五十九章 麦格教授的惊讶

“学！”

凯尔拿出自己好久不用的魔杖，仔细的教导着赫敏缴械咒的正确发音和魔杖的挥舞轨迹。

赫敏很聪明，凯尔说了两遍，赫敏就记住了。

“你以我为靶子试一试，记住想要成功的释放这个魔咒，除了正确的施咒方式，你还要相信自己的魔咒会成功。”

赫敏点点头，认真的对着凯尔挥舞着魔杖，念道：“除你武器！”

什么都没有发生，魔咒释放失败！

对比凯尔并不意外，毕竟是二年级才学的魔咒，赫敏也不像凯尔一样学习了冥想法，精神力强大。

“继续！”

“除你武器！”

“手太高，念咒的时候别犹豫！”

时间一分一秒的过去，大概过去了半个小时左右！

“除你武器！”

一道红光从赫敏的魔杖飞出，击中凯尔的魔杖。

凯尔没不做防御，任由自己的魔杖飞向赫敏。

“我成功了！”赫敏抓着凯尔的魔杖高兴道。

“做的不错，今天先到这里，已经九点多了，我们该回去了，不然等会费尔奇该出来抓人了！”

时光流逝，短暂的双休日很快过去，两天时间，凯尔也仅仅翻阅了有求必应屋之中很少的一部分书籍。

明天就是周一就没办法像周末一样，有全天的时间来翻阅魔法书籍了。

不过这也是没办法的事情，凯尔又不可能逃课。

”唉，还是睡觉吧！“

第二天早上星期一，和往常一样，整个寝室第一个醒来的只有凯尔。

凯尔迅速收拾好后，走的时候顺便叫醒了纳威，就出门了。

至于咸鱼哈利和罗恩，根本是叫不醒的，凯尔早就不费这个功夫了。

就连纳威都放弃了把哈利和罗恩叫起来。

每天周一第一节课都是麦格教授的变形课，凯尔进了教室找到了早就坐在教室的赫敏。

等到上课五分钟后，哈利罗恩衣衫不整的冲进了教室。

然后接受麦格教授的批评和扣分，教室里的同学都已经见怪不怪了，这一幕都已经是每天周一早上必定会发生的事情。

赫敏摇头，对于哈利和罗恩这两个朋友赫敏也已经不知道说什么了。

训斥完哈利和罗恩，麦格教授继续讲解变形术的要点，然后麦格教授分发给每个人一块小鹅卵石，让小巫师们把它变成一枚纽扣。

凯尔没用魔杖，精神力犹如蛛网一样，慢慢把鹅卵石缠绕，然后浸透，最后融入鹅卵石的每一部分，随着凯尔想象着纽扣的构造。

凯尔桌子上的鹅卵石开始发生变化，很快一枚精致的黑色纽扣出现在凯尔的桌子上。

麦格教授走了过来，欣喜的拿起黑色的纽扣仔细观看，然后很是惊讶的看着面前还稍显稚嫩的凯尔道：“真是让人惊叹的天赋，我从没有见过那个一年级学生，就能在变形术方面做到无仗施法，我要为格兰芬多加上十分。”

教室的小巫师已经被凯尔给秀翻了！

小巫师们还在为能够让鹅卵石发生形变而苦恼，凯尔确已经完成了任务，还是无仗施法。

这对于小巫师们来说，死不可思议的事情。

小巫师们惊讶而又崇拜的看着凯尔。

凯尔对于这些并不意外，强大的精神力和对于自身魔力的绝对掌控，能够让凯尔很轻松的塑造自己想要变形的目标。

这些很轻松的便让凯尔，在变形术方面显露出超出常人的天赋。

能够做出这些凯尔对比并不意外。

凯尔微微躬身，向麦格教授的夸奖表示感谢。

“你是怎么做到的？”赫敏有些惊讶的道。

对于变形术，赫敏觉得自己在这方面的天赋并不差，但是没想到以前和自己差不多的凯尔，居然变得这么厉害。

“其实想要在变形术方面具备很高的造诣，你首先需要感知自身魔力的流动，然后再学着掌控制自身的魔力，最后以自身的精神力洞察目标的本质，融入其中，和元素产生共鸣。”

“如果能够做到这些，那么在变形术方面你就可以算是登堂入室了。”

凯尔很认真的和赫敏讲解着自己的心得体会。

“凯尔我有些听不明白！”赫敏有些不好意思的低下头。

凯尔愣了一下，这才想起来，对于刚接触魔法没多久的赫敏来说，自己说的这些东西，确实有些难以理解。

“没事，我先教你怎么做到感知自身的魔力，我们一步一步来！”

麦格教授自然听到凯尔在教赫敏什么，暗自点点头，没有过来制止他们。

随着变形课的结束，赫敏很聪明，也听懂了凯尔的讲解，懂得了怎么感知自身的魔力，当然还得经过一段时间的练习才行。

凯尔有些无聊的趴在桌子上，等待着弗立维教授的到来，赫敏坐在椅子上按照凯尔教的办法试图感知自身的魔力。

赫敏皱着眉头，紧闭的双眼一直在颤动！

很可惜此时是下课时间，周围打闹的小巫师根本没办法，让赫敏集中精力来感知自身的魔力。

赫敏有些颓然的睁开眼睛，无奈的看了周围一眼。

凯尔看了看赫敏安慰道：“等中午吃完午饭带你去个安静的地方练习，现在就不用急着练习了，欲速则不达！”

“欲速则不达？”赫敏有些疑惑的反问了一遍。

“是一句中文，意思是你越是急着达成目的，反而离目标越远！”凯尔随意的解释道。

“凯尔你还会中文啊，好厉害！”

凯尔淡淡道：“在孤儿院的时候学了一段时间！”

伴随着一阵脚步声，弗立维进了教室。

小巫师们看着弗立维教授进来，立刻安静了一下来。

虽然弗立维教授身材矮小，但是小巫师并没有因此而看不起弗立维教授，反而对其很是尊敬和喜欢。

对待学生的亲切态度，不严肃的讲课氛围，下课时弗立维教授完全可以像朋友一样，和小巫师一起相处。

短短一个星期，弗立维教授的人格魅力就让一年级的学生喜欢上了这位魔咒课的教授。

要知道就连傲慢的德拉科对待弗立维教授也是很有礼貌。

“好了同学们，这一节课我们来学习一个新的魔咒，漂浮咒！”

弗立维教授手一挥，每个学生面前落下一根羽毛。