第154章 藏不住的东西

又不是放假，姜萌早上起床就有些兴冲冲，举手投足间都是欢喜，一些都不像是之前的沉闷。

事有反常必有妖！韩明才不信姜萌是期待着去补课，显然是不靠谱。

韩明想起之前姜萌和仲婕聊到的暗恋的话题，心里面有些痒痒。

本该早些去观摩一下姜萌暗恋的对象，只是被妮可的事情耽搁了那么久。

韩明拿出了死缠烂打的本事，让姜萌头疼不已。

“妈！你也不管管，团子他老缠着我，我都要迟到了！”姜萌大声囔囔道。

林妈收拾着碗筷，头都没有抬一下：“就你麻烦！”

“以前总说挂团子不亲你，亲昵的时候又嫌弃他麻烦。”

“你怎么那么多事啊！”

姜萌才一句话，就被林妈劈头盖脸，一脸的不服气。

摄于林妈的气场，姜萌只敢小声地哔哔道：“还不都是随你。”

“你说什么？大点声！”

姜萌哆嗦了一下，哪里还敢再多说一句。

“团子很乖的，实在不想你就带着他吧。”

林妈也不知道团子是怎么了，突然那么粘着女儿，不过她还是很信得过团子的懂事，上课的时候不会乱叫唤。

大概是总待在家里，有些厌倦了吧。跟着姜萌出去逛逛，也是件好事。

有了林妈的金口玉言，姜萌不好拒绝，那就带着你这个拖油瓶吧。

姜萌把韩明放在宠物背包里，带着他一起上课。

补课学校是租的一所职高作为场地，可补课的老师确实来自于沙洲、一中的精兵强将，不少还是骨干老师。

虽说很多地方都不允许进行有偿补课，但市场需要，还是会有人冒险。不过是民不举官不究，与其把孩子交给不知名的补习机构，还不如托付给正规学校的老师。

孩子的适应能力是极强的，可能很多成年人换一个工作环境之后会有很多的不适应，而对于孩子来说，好奇使得他们较为容易地融入新环境。

补习学校里面很多老师都是沙洲中学的老师，很多家长就冲着这点，把自己的孩子送过来。也就是说在这里补习，遇到的是自己以后的任课老师，学生也有很大一部分是以后的同学。

张萌是个吃货，所以她的书包从来不缺少零食。女孩子大多是嘴馋，有了零食作为媒介，姜萌很短时间就交到了不少的朋友。

估计很多是塑料姐妹吧。

姜萌一进教室，就融入到了小姐妹里面。韩明待在背包里，只觉得有些聒噪，尽是些明星八卦，并没有他关心的话题。

韩明在背包里面乖巧得很，可还是被一个小胖妞给发现了。

“姜萌，你把你家的猫带来了啊？”小胖妞鼻侧两旁有不少雀斑，笑起来的时候就皱在一起。

姜萌也不吝啬，把韩明从背包里面掏了出来。韩明都来不及反抗，沦为了很多女学生的玩物。

小团体迅速成为了地下撸猫现场，韩明只觉得暗无天日。

震惊，重点高中的女生居然做出这样的事情！

快到上课的时间，学生们很快就散了开来，幸好老师的威严，还是要比对可爱猫咪的喜爱。姜萌赶紧把韩明塞回了背包，韩明才得以喘上几口气。

穷、咳嗽和喜欢，是藏不住的。

当一个秀气的男生从教室外面走进来的时候，张萌就有些心不在焉，眼神时不时就飘向他。

好不容易从乱花丛中摆脱困扰的韩明，打量着这个秀气的男孩子。对于高一的学生来说，快一米八的个子算是挺拔。

面色白净，衣服虽不是什么名牌，可穿得得体，确实算得上是校草级别的人物。

就好像美女始终是男生之间的话题，帅哥始终也是女孩子们议论的中心。

一个梳着马尾的女生一脸花痴模样，托着腮帮，眼睛里面直冒红心，沉醉地说道：“宁柠又帅气了好多，这身衣服实在是太帅。”

旁边一个女生忍不住撇了撇嘴：“再帅又不是我们的，你知道有多少女孩子喜欢他呀，”

女生那种你个癞蛤蟆想吃天鹅肉的模样，让马尾女生心里面暗自生气。

姜萌听到了两女生间的对话，眼神顿时黯淡了许多。

姜萌长相称不上是惊艳，和很多会化妆打扮的同龄女生比较，她显得有一些灰鸭子。

这吃货就没怎么点过化妆和穿着的天赋点，所有的天赋都点在了吃和玩上面。

这个时候想笨鸟先飞，显然有些来不及。

被赞美、被瞩目的宁柠显然并没有把望向他的女生当一回事，面对过来矫情打着招呼的女生，也只是很冷漠地应付了两句。

宁柠自然是知道女生的意思，不过是他觉得着实浪费时间。

好像优秀的男生都不太喜欢女孩相处，比较而言他们似乎更喜欢钻研奥数、篮球和电子游戏。

哪怕是讨论讨论天文物理，也比和女孩子扯些无聊的话题有趣得多。

老师踩着上课铃进了教室，臭着张脸，好像是被欠了好多钱一样。

“把上堂课留下来作业拿出来，我们先讲卷子，再上新内容！”

“上课了，你待在背包里面不要出声啊。”姜萌小声地叮嘱道。

台上的女老师敲了敲讲台，厉声喝道：“最后一排的那两个男生，说什么呢？”

“都会了？那你们到台上来讲啊！”

那两个男生噤若寒蝉，不敢有丝毫的动弹。

“拿着卷子，站后面去！”

有一个男生心有不甘，咬着嘴唇，旁边的男生拉了他两下，两人才站了起来。

每个老师都有各自的授课风格，有人逗比，有人严厉，有人絮絮叨叨，有人化繁就简。

风格是反应不了老师的授课效果和人品，可显然这个女老师并不让学生们喜欢。

对待老师，应该是敬畏。没有敬畏那师不成师；光有敬没有畏，那老师对学生就失去了约束；可光有畏没有敬重，会让学生对老师心生反感。

对于学生来说，喜欢亲近一个老师，会让他们很快喜欢上这门课。而讨厌一个老师，则很容易恨屋及乌，从而对这门学科失去兴趣。