103 授人以渔，不如授人以德

    “对了卡罗尔老师，现在的学校情况怎么样？”淘气的艾伦重新回归了正题，严肃地问道。

提到魔灵书院的景况，导师卡罗尔瞬间变得沮丧起来，低着头丧气地说道:“别提了，现在的魔灵书院大不如前，早已经失去了建校的初衷……”

一百多年前，因着青柠大陆的需要，艾伦的爷爷艾伯特一手创建了魔灵书院。并且把自己毕生所学，全部传授给第一届学生。

没过多久，艾伯特神秘失踪，艾氏家族传闻魔灵书院院长老死在家中。于是，明辉帝国重新选定德才兼备的后人，接续艾伯特成为魔灵书院的院长。

而艾氏家族的长子艾布特，继承了父亲的基业，成为了明辉帝国魔法公会史上最年轻的会长。

艾伯特创建魔灵书院时，严严地叮嘱第一批导师:“魔灵书院，不仅仅是为了明辉帝国效力，更应当为整个幻灵界培育优秀的人才。因为教育的领域很广泛，就像整个幻灵界…整个宇宙空间……”

魔灵书院建立的初衷，是为了造福幻灵界，造福平民百姓。使那些拥有天资聪慧，却没有资金与地位的平民可以拥有求学的机会。

同时，凡是出类拔萃的魔法师、武士，都会受到书院的格外重视，并且给予奖励，鼓舞更多的人努力奋斗。????建院一百多年来，无数名品德兼优的魔法师、武士从这里走出去。无论在大陆各大帝国，还是在世界各个角落，都为幻灵界作出许多的贡献。

当然，也有一些苍蝇。无论走到哪里，都会惹起不小的波澜。最后，将不好的名声算在了魔灵书院的头上。

“自古以来，教育，乃治国重中之重。不光要教授学生谋生的技巧，更要教授学生处世之道。”导师卡罗尔回忆着魔灵书院的发展史，将教育的重心描述了出来:“一名出色的魔法师，不仅仅要具备临危不乱的气魄，而且要具备良好的品德。”

“相对而言，一名失败的魔法师，还不如一名朴实的平民。在困难面前，普通的平民都比魔法师要优秀。”

“魔灵书院刚刚建立的时候，主要注重魔法师品性的教导。随着老一辈的逝去，魔灵书院的教学方式也发生了改变。”

“到目前为止，魔灵书院的品性课、修为课已经完全停止。书院里教授的东西，除了技能，还是技能。”导师科洛尔一边描述，一边心情十分沮丧:“我都快不想教学了。”

如今的教育，已经偏离了建院的初衷。当初兴致勃勃地育人激情，都被环境所打败。

“原来如此。”看着导师卡罗尔沮丧的样子，艾伦深深地叹了一口气，由衷地说道:“哎，怪不得卡罗尔老师刚刚发那么大脾气，看来都是有原因的。”

“哎，我也不想啊，谁不愿意教导出优秀的学生呢？”导师卡罗尔在曾经的学生面前，吐露了心声:“然而每天看着他们偷偷玩着魔幻手机、递纸条、打情骂俏、抄作业，我教学的心情都没了。”

由于时代的发展，如今的明辉帝国已经发展到国际型帝国。无论在防御上，还是科技上，都超越了周边许许多多的国家。

对于普通的家庭而言，人手一部魔幻手机，已经不成问题。再加上人类魔法师制作出来的魔兽游戏，深深地影响着学生的学习。

而且，明辉帝国主张自由恋爱。一开始只是年轻人们追逐着魔幻般的爱情，后来慢慢演变成了老年人、中年人，甚至是十多岁的孩子……

这样的情况，深深地影响着这个时代的年轻人……

“每当我站在台上，看到一个个孩子因为玩魔兽游戏而精神不振，气就不打一出来。真想上去替他们父母教训他们一顿。”导师卡罗尔描述着，牙齿咬得直响。

艾伦耐心地听着导师卡罗尔的诉说，会意地点了点头。突然问道:“那老师您觉得，怎么样才能改变现状呢？”

导师卡罗尔蓦然抬起头来，紧盯着艾伦的眼睛，不可思议地说道:“你、你是在问我？”

曾经，卡罗尔也深夜思考过这个问题。书院成了如今的样子，自己不能袖手旁观啊！

可是，自己又能如何呢？

首先，自己不是院长，无法对书院进行改革。其次，自己没有那么大的能力，改变一个时代的人。

然而，想法卡罗尔还是有的:“我也曾经想过这些问题，想要改变一个时代，实在是难于登天……”

“魔灵书院的建立，目的就是造福帝国，造福百姓。然而单单教授学生们书面上的知识，只会让他们骄傲自大，觉得一切都是靠着自己努力得来的。”

“其实，教育机构，最重要的是品德的培育。若没有美好的品性，再高深的魔法学问，都只将成为战场上的炮灰。”导师卡罗尔叙说着内心的想法，将自己的见解分享给艾伦。

“好！”艾伦激动地拍起了手掌，满脸笑意地看着导师卡罗尔，继续询问道:“那老师认为，如何做才能够更有效的培育学生们的品德？”

听到艾伦的问题，导师卡罗尔眼神中透露着思索的目光，继续说道:“品德，是最难以培育的学问。”

“在学生们还做孩子的时候，父母就是他们的第一任老师。无论是言行举止，还是动作停留，都会深深地影响着孩子们长大之后的样子。”

“很多孩子从小的时候天资聪慧，因着后天父母的忽略，加上错误的教导，导致长大之后的陋习。”

“古人云，人之初，性本善。就像学生们刚进校园的时候，单纯可爱，但由于身边不良学生太多，久而久之，染上了不良的习性。”

“要想有效地改变学生们的现状，必须从根源做起。”最终卡罗尔做出了总结，看了艾伦等人一眼，说出了自己的计划:“如果要是我，我会将学生们的家长召集起来，先从家长入手。然后召开书院的导师会议，再规范导师的教学方式方法。”

“为人师表，慢慢地影响着学生们的心。”

‘啪啪啪啪——’

“非常不错！”听到这里，艾伦等人激动地拍起了手掌，为导师卡罗尔完美的教学计划而称赞。

“可惜……这一切都只不过是空想而已……”说着说着，导师卡罗尔低下了额头，继续沮丧着脸。

艾伦等人彼此对视一眼，其中的意义只有他们可知。

艾伦拍了拍卡罗尔老师瘦小的肩膀，安慰着说道:“不会的，我相信上天早就知道你为父为母的心，将来必会以特殊的方式回报您。”

“但愿如此吧！”导师卡罗尔抬起头看了一眼自信乐观的艾伦，苦笑着说道。突然想到了什么，问道:“对了，你这次回来，还准备再走吗？”

突然被卡罗尔老师关心，艾伦心中重新找回了被亲友关心的感觉。感动地说道:“暂时不确定呢！准备在家里呆上一段时间，然后再做打算。”

“哦…”导师卡罗尔眼神迷离地看向地面，本想让艾伦来魔灵书院助教，但一听说艾伦不确定，就不再说什么。

“你看我，竟然忘了介绍。卡罗尔老师，这是安妮、穆尔、毕维斯大哥，他们也曾经是魔灵书院的学生呢！”艾伦一一介绍着自己的同伴，唯有说到毕维斯的时候，他的脸上红一阵紫一阵。

“欢迎欢迎！没想到这么多年过去了，还能再次见到原来的学生，实在是上天的安排啊！”导师卡罗尔微笑着跟众人握手，沮丧的心情瞬间烟消云散。

看到老师恢复了心情，艾伦淡淡地询问道:“那么卡罗尔老师，不知道以后有什么打算吗？”

“还能有什么打算。”导师卡罗尔无奈地回答道:“做老师已经快十年了，看到书院的景况大不如前。准备再教导几年，然后嫁个好丈夫，回归山野，潜心研究魔法。”

听到卡罗尔老师的人生计划，缓缓地点点点，侧面地问了一句:“假如有机会，你还愿意继续教导学生吗？”

“当然啦！除非是好的学院。”虽然计划如此，但卡罗尔那一颗教导的心，从未有停息过。

“嗯。”艾伦得到了想要的答案，不再询问什么。

“哎呦！”导师卡罗尔突然想起了什么，看了一眼手怀上的魔幻钟表，着急地说道:“你看我只顾跟你们说话，竟然忘了下午还有课。艾伦，我就不多给你们聊了，有机会来我办公室找我哈！”

说起办公室，艾伦想起了两年多前，自己上课不好好听课，被拉进办公室的情形……

“咳咳…一定一定，有时间再来看您！”艾伦尴尬地逃避着话题，连连点头道。

说完，导师卡罗尔怀抱着魔法书籍，扭动着身体朝办公室走去……

看着卡罗尔老师消失的身影，一个奇特的想法，在艾伦的心中应运而生……