第四章：世界的残酷从未改变，改变的仅仅只是我们

学校的地下掩体外，刀鸣炮响，血海翻腾！

镇江卫城暴风军团的绝大部分将士都是由本地的子弟兵组成，他们的父兄妻儿都在身后的城中，因此厮杀奋战的战士们士气高昂，无不用命。

在已方电磁炮火的强火力掩护之下，许多身披甲胄战衣背负着合金锯齿大刀、手持突击步枪的战士沉默着冲向最前线，与海潮般扑上来的变异兽群碰撞、绞杀。

以高空俯览视角下视大地，触眼入目的尽是淋漓血腥。

“捐躯赴国难，视死忽如归。兄弟们，以命报国的时候到了，跟着我冲！”一名战将尉官在接到上级的指令后，解下身后的锯齿大刀，咆哮下令然后第一个冲上去。

炎黄古国陆军战力举世无双，很大部分原因就是因为这个“跟着我冲”的传统。大灾变时期，炎黄古国陆军有跟着我冲的传统，以绝大的伤亡硬生生挡下了变异兽群狂潮般的冲击，保护了炎黄国运的延绵。

炎黄旁边也有一个自称古国的大国，不过这个国家的军队传统是“都给我冲”然后……也就没有然后了。

军队崩溃，失措的国民几乎被变异兽屠戮殆尽，若非缓过一口气的炎黄古国帮衬了一把，该国的国都都几乎被从地图上抹去了，现在也仅仅只是苟延残喘。

炎黄之所以帮它，是因为多一个受力点，自身面对变异兽的压力也可以降低些。

一个国家有没有精气神，平常表现得还不明显，真到关键要命的时候是决定生死存亡的。

在那名少尉的带领之下，前二十人双手握合金锯齿大刀突击，后三十人使用突击步枪火力掩护，随身弹药一旦打光，后阵的战士立刻解下背负大刀进入前阵，前阵体力耗损的战士则会空出位置换到后阵使用突击步枪扫射。

整支突击队伍就犹如最精密运转的机械齿轮般，彼此之间紧紧咬合着，在紧密配合间发挥出相对最大战力。

“嗷嗷嗷！”

绝大部分的变异兽虽然在大灾变的进化能量灌输下变得肉身强悍，非常凶残，但它们绝大部分是没有太高的智力的，仅仅只是遵行精英变异兽的指令，同时完全解放自身的杀戮本能。

这即是变异兽的强大之处，但却也是它们的弱小之处。

只要击杀兽群中的精英变异兽，击碎兽潮中的这些指挥节点，变异兽群就会从一支可怕的军队，直接退化成各自为战的单纯野兽。

幽紫色的身躯，由外骨骼保护包裹，虎爪、海星似扩展

状头颅，中央是细而密的利齿獠牙。

浴血的少尉高举起手中的战刀，伴随着雄浑汹涌真气的灌入，锯齿战刀之上明亮起符文般的电路光辉。

双方，对冲！

…………

“唉，妈，您放心好了，我安全得很。你和爸，妹妹还有大哥都还好吧？”

“哦。知道了，知道了，我会照顾好自己的。妈，我得把电话给同学了，每个人只有两分钟的通话时间。”镇第二高中的地下避难所内，石应虎放下话筒转身离开，而在他身后排着长长得一队学生。

整个镇第二高中近千名师生，但地下避难所内就只有两台座机电话可以使用，手机、电脑什么的，在这种时候是没有效果的，这次变异兽冲城的烈度如此之高，所有民用电肯定都已经被切断了。

“石头，走，我们去吃饭了。”

“哦，好啊。”

晚餐，是牛肉罐头配米饭，学校的物资储备是ZJ市市长特批过的，甚至比军区战士的伙食标准都更高一级，浇上水后盖上盖子，化学反应发生，没过一会西红柿牛肉汤饭的香气就飘散出来了。

“咕哝。”石应虎咽了一口口水，他又等了一会，然后就美美得享受起自己的晚餐。

牛肉肉质细嫩，西红柿酸甜可口，米饭香醇弹牙。

这段日子以来，石应虎一身八卦形意拳修得越发深湛了，筋骨拔长，胃口也越发得大起来，一般来说普通学员肯定够吃的牛肉汤饭，他呼噜呼噜没一会吃光了，摸摸肚子，只觉得顶多有四分饱。

就在这个时候，食堂的一边突然就传来喧嚣吵闹声，似乎有人打起来了，石应虎本来是不想理睬这种事的，但目光扫视，那边却是罗动吃饭的地方。

虽然刚刚说一起吃饭，但罗动这个人活泼好动、爱交朋友，刚刚拿到饭盒就挤到女生堆里去了，还要拉石应虎一起去。

石应虎哪有这些少年心思，他琢磨的是饭后休息一会去训练馆占器械，没想到这边却闹出了这样的事。

虽然并不想惹是生非，但冻子是自己多年的朋友，此时此刻却是不能不管不顾。想到这，石应虎站起来向人围那边走过去。

“直接给我不就好了，非要我动手抢，你还多挨顿打，你说你是不是贱啊？”人围当中，桌椅翻倒，罗动和几个男生此时此刻已经鼻青脸肿得被打趴在地面上，而徐海峰则拿着几盒未开封的密封饭盒递给身后的董雪与白九樱。

以武道课汤老师

为首的几名老师，就在一旁看着，却并没有人站出来阻止。

如果是武科生打文科生，那肯定是不行的，学校老师肯定是要站出来管的，但武科生打武科生……就两个字，一横一竖，对的，站着，错的，倒下。只有站着的才会有资格说话。

因为时代不同了，因此教育的方式也就不一样。

古代的时候讲究尊师重道，视师如父：养不教，父之过。教不严，师之惰。

后来社会发展到近代，有一段时间讲究素质教育，讲究德智体美劳全面发展，炎黄古代的时候学生不听话，夫子是有权力大耳刮子狂抽的，戒尺、打龙鞭，管教，管教，不让管怎么教？

自己孩子被打了，孩子的家长还得给夫子送礼，说我家孩子性情顽劣，让您多费心了。

讲究素质教育那段时间，孩子打不得，碰不得，骂不得，最后发展到十三四岁的孩子拿刀捅自己爹妈，杀全家，还有从学校走出来后完全不适应社会的，不堪压力然后自杀了。

素质教育，在古代的夫子们看来恐怕是莫明其妙、犯神经一样的。

在学校里给学生营造出一个象牙塔似，天堂一般的环境，等他们走入社会后，社会可不会惯着他们，这就好像打游戏打惯了简单难度，然后隔天突然就跳到地狱难度一样，心理素质较差、没经历过挫折教育的学生可不就受不了。

而在这个世界的21世纪，特殊的社会时代背景下。头脑清醒的老师是有意识让武科生提前了解生存法则的：错了要认，挨打要站稳。

不然现在保护得太好，以后这些武科生很多都是要成为猎人/武狩者的，心气太盛，在野外得罪了高阶的猎人、武狩者，然后被人家一刀剁了，国家、学校、家庭的十几年培养资源可就全都白白扔掉了。

人人平等？

一阶的战士出生入死，浴血厮杀，怎么和被保护的零阶平民平等？

二阶的战将，身经百战，战功彪炳，怎么和手底下的战士们完全平等？

三阶武宗/先天宗师，一人横剑挡一军，让这样的存在和普通人平等？不存在的。

武科生，技不如人的时候得低头认错，这个世界上没有那么多的大道理可讲。就如同强国欺凌弱国的时候，不会因为你外交官有多么出色，就不轰炸你一样。

这个世界从来如此，它的美丽与残酷从未改变过，并非是你不正视它，它就真的不存在了。

落后就要挨打，这是普世公理。